quinta-feira, 22 de novembro de 2012

FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR

Nos últimos anos, os alunos com Necessidades Educacionais Especiais estão sendo incluídos nas classes comuns da Educação Básica. Com isso, surge a necessidade de pensarmos em alternativas de incluí-los garantindo o acesso aos componentes curriculares previstos para a turma que estão, sendo a flexibilização curricular é uma alternativa para oportunizar isso aos alunos com NEE.
No link abaixo estão os direcionamentos legais que reafirmam esta proposta.

CLIQUE AQUI

domingo, 30 de setembro de 2012

QUAL O SEGREDO DE UM PROFESSOR DE QUALIDADE?

Dica de leitura para uma auto-reflexão de nosso trabalho como professores.
  
Clique aqui: Educar para crescer, e leia o texto de Thais Romanelli sobre qual é o segredo de um bom professor.

Boa leitura e não esqueça de postar seus comentários...

quarta-feira, 8 de agosto de 2012

CULTURA DE PAZ NAS ESCOLAS


Excelente! Neste material de apoio vocês encontram várias sugestões e propostas de trabalho sobre a Cultura de Paz nas Escolas. Aproveitem!
Clique AQUI para ter acesso.

DISKIN, Lia. Paz, Como Se Faz? - Semeando cultura de paz nas escolas / Lia Diskin e Laura Gorresio Roizman — Rio de Janeiro: Governo do Estado do Rio de Janeiro, UNESCO, Associação Palas Athena, 2002. 95p.

domingo, 22 de abril de 2012

DESENVOLVIMENTO JUVENIL

Uma indicação de leitura da Revista Nova Escola que aborda vários aspectos sobre a adolescência.
Durante a adolescência, o ser humano passa por um dos períodos mais intensos de descobertas, curiosidades e desejos. Os hormônios entram em ebulição e os conflitos internos aumentam, transformações que acabam por afetar a relação com o outro, com o mundo e com o próprio corpo. Entender esse momento é o primeiro passo para que pais e professores não se sintam perdidos ou impotentes.

terça-feira, 3 de abril de 2012

Painel: Lila e Vera Lúcia/Foto: Leina Assis



A equipe Jalles Machado deseja a todos uma Feliz Páscoa!!!
HAPPY EASTER

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

DESFILE DE CARNAVAL CICLO I E CICLO II

 Valorizando a produção e criatividade dos alunos e cultivando a consciência ambiental.
Produção de máscaras com balão e jornal. Alunos C1 e C2.

Todos mascarados e fantasiados para o desfile.
Tudo pronto. A festa foi um sucesso! Até a próxima.

PARABÉNS PARA TODA A EQUIPE PELO EMPENHO!!!!

sexta-feira, 17 de fevereiro de 2012

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA


"Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico - o famoso PPP. Se você prestar atenção, as próprias palavras que compõem o nome do documento dizem muito sobre ele:

- É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.

- É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.

- É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.


Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia - aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre essa rota e flexível o bastante para se adaptar às necessidades de aprendizagem dos alunos." (Publicado em NOVA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR, Edição 011, Dezembro 2010/Janeiro 2011, com o título PPP na prática)

O texto da UFBA repassado às escolas pela URE Maria Thomé Neto para orientar a (re)construção do Projeto Político-Pedagógico dá suporte de como construir a identidade da escola no seu projeto político-pedagógico.

Assista ao vídeo do Professor Ms. Vasco Moretto cedido à escola pela Edições SM. Clique AQUI

Em breve o PPP 2012 estará disponível.

quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012

DIRETRIZES DE ORGANIZAÇÃO DO TRIÊNIO 2012-2014

Com o intuito de orientar, organizar e assegurar o direito à Educação das crianças, adolescentes, jovens e adultos atendidos em nossas escolas, a Secretaria Municipal de Educação elaborou as Diretrizes de Organização do Triênio 2012-2014, documento resultante do diálogo entre os departamentos responsáveis pela estrutura administrativa e pedagógica das unidades educacionais e instituições de classse, como o CONDIR e o SINTEGO.

(caso queira BAIXAR as DIRETRIZES em seu computador, clique com o botão direito e escolha "salvar como", pois o arquivo é grande e demora para abrir no navegador)

BEM VINDOS AO ANO DE 2012

Caros colegas, iniciamos mais uma etapa em nossa tarefa de ensinar. Tanto sabemos da importância do estudo que nunca podemos ficar parados, então mãos à obra. Este blog será nossa ferramenta para a troca de leituras, experiências e reflexões que serão compartilhadas com o grupo de professores.
Algumas observações importantes:
  • para fazer comentários não é necessário usar a senha, mas não esqueçam de colocar o seu nome;
  • caso queira fazer alguma postagem, assine-a.
Bons estudos a todos nós e que 2012 seja muito produtivo!!!

Abaixo vão algumas sugestões de links interessantes de cursos, pesquisa e materiais para aulas:


COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - matutino/vespertino/noturno