Blog criado com o intuito de fomentar as iniciativas de estudos e socialização das experiências e reflexões do grupo pedagógico da Escola Municipal Jalles Machado de Siqueira.
Nesta apresentação da Profª Ms. Márcia Telma Lima Leite vamos entender melhor quais são as características e as necessidades de um aluno com TDAH na escola comum.
Texto interessante e relevante p/ nossa realidade, gostei dos slides comentando sobre a organização, a agenda e o audiovisual como formas de trabalhar esse problema na sala de aula
Gostei muito do tema TDAH,das palavras, ou termos que me chamaram atenção:DESATENÇÃO, A HIPERATIVIDADE E A IMPULSIVIDADE,de como poder observar melhor e conviver com os meus alunos, ate mesmo com os meus proprio filhos.Gostei dos slides, de como organizar os alunos em sala de aula.
De repente vemos que em certos momentos temos que mudar nossa forma de trabalho e adaptá-la ao perfil de nossos alunos para que tudo dê certo. Romper com as práticas já cristalizadas na escola é necessário. Precisamos estar atentos e buscar novas estratégias, materiais didáticos e metodologias de ensino. Com um aluno TDAH isso é fundamental.
Texto interessante e relevante p/ nossa realidade, gostei dos slides comentando sobre a organização, a agenda e o audiovisual como formas de trabalhar esse problema na sala de aula
ResponderExcluirGostei muito do tema TDAH,das palavras, ou termos que me chamaram atenção:DESATENÇÃO, A HIPERATIVIDADE E A IMPULSIVIDADE,de como poder observar melhor e conviver com os meus alunos, ate mesmo com os meus proprio filhos.Gostei dos slides, de como organizar os alunos em sala de aula.
ResponderExcluirLídia Caseli
De repente vemos que em certos momentos temos que mudar nossa forma de trabalho e adaptá-la ao perfil de nossos alunos para que tudo dê certo. Romper com as práticas já cristalizadas na escola é necessário. Precisamos estar atentos e buscar novas estratégias, materiais didáticos e metodologias de ensino. Com um aluno TDAH isso é fundamental.
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